Développer ses Compétences de Base
Renforcer les compétences clés, c’est donner à chacun les moyens d’agir, de s’insérer et d’apprendre tout au long de la vie
Public visé
Adultes en difficultés face aux savoirs de base : demandeurs d’emploi peu ou pas qualifiés, personnes en situation d’illettrisme ou d’illectronisme, adultes en reconversion ou en insertion professionnelle, personnes migrantes ayant besoin de renforcer leur maîtrise du français et des codes sociaux, etc.
Pré-requis :
Comprendre et s’exprimer oralement en français à un niveau élémentaire (même limité). Être volontaire, curieux, motivé et disponible.
Individuel jusqu’à 8 personnes max. par groupe, pour garantir un accompagnement de qualité et un suivi individualisé.
Financement
Le tarif peut varier en fonction en fonction du nombre du nombre de participants. Un devis personnalisé peut être établi sur demande.
Le développement des compétences peut être financé dans le cadre :
- du plan de développement des compétences
- d’un budget formation (OPCO, associations, collectivités, etc.)
Nous vous accompagnons dans la constitution de votre dossier, si besoin
Objectifs de la formation
Renforcer les compétences clés (lire, écrire, compter, bases numériques…) :
- Pour favoriser l’autonomie et réduire les inégalités : le développement des compétences clés permet à chacun de mieux s’intégrer dans la société et d’accéder à une vie plus autonome.
- Pour faciliter l’insertion professionnelle et s’adapter aux évolutions du monde du travail
Renforcer la confiance en soi et la motivation pour favoriser l’engagement dans les apprentissages Encourager l’apprentissage tout au long de la vie et préparer à d’autres formations
Contenu et organisation de la formation
Le contenu d’un accompagnement au développement des compétences de base dépend des besoins du public visé, mais il s’articule généralement autour de cinq grands modules suivants :
- Compétences en littéracie
- Compétences en numéracie
- Compétences numériques de base
- Communication orale et expression en français
- Compétences transversales et sociales
Nous privilégions le présentiel, car il favorise l’interaction, l’entraide entre pairs, et permet un accompagnement de proximité, adapté au rythme et aux besoins de chacun.
Le distanciel est également possible.
Méthodes et outils pédagogiques
- Pédagogie active et participative
- Individualisation des parcours
- Apprentissage par l’erreur
- Co-construction des savoirs
- Approche progressive
Outils mobilisés : Matériel informatique et connexion Internet, Plateforme pédagogique, supports visuels, outils collaboratifs…
Durée, rythme et lieu
Des parcours “à la carte”, ajustés en fonction du niveau initial, des disponibilités et des progrès réalisés par chaque participant, qui s’étendent selon les besoins identifiés et les objectifs de chacun.
Rythme des séances : 1 à 2 séances par semaine, pour permettre une progression régulière. Chaque séance dure 3h, incluant :
- Un temps d’accueil et de mise en confiance des apports théoriques courts
- Des exercices pratiques et
- Des mises en situation
Souplesse et adaptation Dans nos locaux de Lyon 3ème.
Evaluation et validation des acquis
Mises en situation pratiques de fin de parcours, réalisation de tâches concrètes, auto-évaluation finale
À l’issue de ce parcours d’initiation, possibilité de valider les compétences acquises :
- Orientation vers des formations certifiantes ou diplômantes adaptées à son niveau, ses objectifs et son projet personnel ou professionnel.
- Accès à des dispositifs tels que CléA, Certificat Voltaire, etc.
Suivi et validation des résultats
- Attestation de suivi de l’accompagnement
- Questionnaire de satisfaction en fin de parcours, à 3 et 6 mois
Equipe de formateurs
Spécialisée dans l’enseignement aux adultes et formée à l’approche actionnelle et à la pédagogie différenciée, l’équipe de professionnel·le·s de Côté PROJETS maîtrise les approches pédagogiques adaptées, est experte des domaines clés : littératie, numératie, communication orale, compétences numériques et savoir-être professionnel.
En lien avec un référent handicap, tous veillent également à l’accessibilité des contenus et à l’adaptation des modalités pédagogiques.
Lieu de formation
25, rue des rancy 69003 LYON
Notre référent H+ est à votre écoute pour assurer l’Accessibilité pédagogique et physique de toutes nos prestations aux personnes en situation de handicap
Engagé dans toutes ses actions et prestations contre toute forme de discrimination, Côté PROJETS a signé la charte de la Diversité en entreprise.
