
CôtéEngagements
Des engagements concrets pour une formation inclusive, éthique et de qualité
A Côté PROJETS, nous croyons que chaque personne doit pouvoir accéder à une formation adaptée, respectueuse de son parcours, de ses besoins et de ses aspirations.
C’est pourquoi nous plaçons l’accompagnement personnalisé au cœur de notre mission. Cet engagement se traduit par des actions concrètes, pensées pour favoriser l’insertion professionnelle, l’égalité des chances et l’inclusion durable.

Parce que la qualité est notre moteur
« Depuis toujours, Côté PROJETS s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue et de reconnaissance de sa qualité de service. Notre exigence : satisfaire tous nos clients (bénéficiaires, prescripteurs, financeurs, salariés, entreprises) sur l’ensemble de nos actions de formation et prestations d’accompagnement. »
Alice Champagnac, Directrice
Accueillir chacun avec bienveillance
Dès les premiers échanges, nous mettons en place des entretiens individualisés, une écoute active et une orientation adaptée, afin de construire un parcours cohérent et motivant.
Proposer des accompagnements personnalisés
Nos parcours tiennent compte des compétences existantes, des contraintes personnelles et des objectifs professionnels de chaque bénéficiaire. L’individualisation est au cœur de notre approche.
Favoriser l’autonomie et la montée en compétences
Nous proposons des ateliers pratiques autour du savoir-être, du numérique, de la mobilité, de la gestion du quotidien ou encore de la préparation à l’emploi, pour renforcer la capacité d’agir de chacun.
Travailler en réseau
Nous collaborons activement avec des entreprises, des organismes de formation, des structures sociales et des acteurs du territoire pour garantir des parcours ancrés dans la réalité et les opportunités locales.
Agir avec éthique et transparence
Nos actions sont régulièrement évaluées, coconstruites avec les bénéficiaires, et améliorées en continu pour garantir leur pertinence et leur efficacité.
S’engager pour l’inclusion et l’accessibilité
Nous mettons en place des outils pédagogiques adaptés, des locaux accessibles, des supports simplifiés et des temps aménagés pour les personnes en situation de handicap.
Nos équipes et partenaires sont sensibilisés à l’accueil inclusif, et un accompagnement renforcé est proposé pour lever les freins spécifiques à l’emploi ou à la formation.
Ambassadeur H+
Garantir l’accessibilité pour tous
Depuis plusieurs années, Côté PROJETS est signataire de la charte H+ de la Région Auvergne-Rhône-Alpes. En 2022, nous avons obtenu le titre d’Ambassadeur H+, une reconnaissance officielle de notre engagement pour :
- La présence de référents handicaps formés et disponibles
- L’adaptation des parcours, supports et rythmes de formation
- L’accessibilité physique de nos locaux et pédagogique.
- La sensibilisation continue de nos équipes et partenaires
- La coopération avec les acteurs spécialisés du territoire
La diversité, une richesse à valoriser
Depuis 2010, nous sommes signataires de la Charte de la diversité, un engagement volontaire pour promouvoir une société plus inclusive. Cet engagement se traduit par des actions concrètes :
- Recruter sans discrimination, en valorisant les compétences avant tout
- Favoriser la mixité et l’égalité des chances dans nos équipes et auprès de nos bénéficiaires
- Sensibiliser nos collaborateurs et partenaires aux enjeux de la diversité
- Communiquer avec transparence sur nos actions et nos progrès
En tant qu’acteur de l’économie sociale et solidaire, nous affirmons que la diversité est une force collective à cultiver.

» Être Ambassadeur H+, c’est affirmer que la formation est un droit pour tous, sans distinction. »

QUALIOPI :
une certification, plusieurs garanties
Certifié NF dès 2009, puis Qualiopi depuis 2019, Côté PROJETS affirme son exigence de qualité et son engagement constant envers ses bénéficiaires. Obtenir la certification Qualiopi, c’est garantir un accompagnement fiable, exigeant et accessible à tous.
Délivrée par un organisme accrédité, la certification atteste de la conformité de nos pratiques au Référentiel National Qualité. Elle repose sur des critères rigoureux que nous avons pleinement intégrés dans notre démarche d’amélioration continue :
Des prestations adaptées aux besoins des bénéficiaires
Chaque parcours est conçu pour répondre aux attentes spécifiques, avec des modalités pédagogiques souples et personnalisées.
Une équipe compétente et engagée
Nos formateurs, conseillers en orientation-insertion professionnelle et psychologues du travail sont qualifiés, formés en continu et mobilisés pour garantir un accompagnement de qualité.
Une amélioration continue de nos pratiques
Nous évaluons régulièrement nos actions, recueillons les retours et ajustons nos méthodes pour progresser durablement.
La satisfaction au cœur de notre démarche
L’écoute, la réactivité et la transparence guident notre relation avec les bénéficiaires, les partenaires et les financeurs.
Une pédagogie engagée, adaptée et prouvée
A Côté PROJETS, la pédagogie repose sur des fondements solides, nourris par l’expérience, les sciences de l’éducation et les besoins concrets des publics accompagnés. Elle s’articule autour de cinq concepts clés qui structurent nos pratiques et garantissent des parcours de formation pertinents, efficaces et respectueux de chacun.
5 concepts clés animent notre pratique
Un modèle andragogique
La formation pour adultes ne se limite pas à la transmission de savoirs. Elle consiste à créer des situations d’apprentissage qui permettent de mobiliser ses connaissances, de réfléchir à ses expériences et de développer ses compétences dans un cadre valorisant.
Une approche réflexive, centrée sur l’expérience et le parcours de vie
Chacun construit sa propre représentation du monde à partir de son vécu. La réflexion sur soi, ses choix de vie et son environnement est encouragée pour favoriser une orientation ou une formation en lien avec ses aspirations profondes. Cette approche donne du sens au parcours et renforce l’engagement.
Une pédagogie actionnelle
Apprendre, c’est agir dans un contexte donné. Les apprenants sont placés face à des situations concrètes à résoudre, en lien avec leur réalité professionnelle ou sociale. Inspirée de la pédagogie de projet, cette méthode rend les apprentissages plus concrets et motivants.
Une individualisation et modularisation des parcours
Les formations sont conçues comme des parcours flexibles, composés de modules autonomes. Cette organisation permet d’adapter les contenus aux besoins spécifiques, de reconnaître les acquis à chaque étape et de valider progressivement les compétences.
Une alliance de travail
Les parcours sont coconstruits avec les apprenants, sur la base d’objectifs partagés et contractualisés. Cette alliance pédagogique favorise l’implication, la motivation et la réussite.